Neuigkeiten aus dem Schulalltag

Die Kulturagent*innen Hamburg

Kulturagent*innen Hamburg sind die Spezialkräfte für Kunst und Kultur in Schule: Seit 2011 begleiten sie Hamburger Schulen dabei, neue Formate für ihre künstlerische Praxis zu erfinden und ein eigenständiges kulturelles Profil zu entwickeln.

Zum Schuljahresstart 2024-25 | Elternbrief

Liebe Schüler*innen, liebe Eltern, liebe Erziehungsberechtigte,

ich begrüße Euch / Sie ganz herzlich zum Schuljahr 2024/25 und wünsche allen Schüler*innen ein erfolgreiches Schuljahr und einen guten Start in euren Klassen.

Am Donnerstag (29.08.) beginnt der Unterricht um 8.30 Uhr an allen Standorten.

Schöne Sommerferien! – Erster Schultag am 29. August 2024 um 8.30 Uhr an allen Standorten

Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte, im Namen des gesamten Kollegiums möchte ich mich bei Ihnen für die gute Zusammenarbeit und das entgegengebrachte Vertrauen im Schuljahr 2023/24 bedanken. Die Schülerinnen und Schüler haben in diesem Jahr viel gelernt und ihre Kompetenzen in allen Bereichen weiterentwickelt. Viele Projekte, Unterrichtsgänge, Klassenreisen, Klassen- und Schulfeste, Sport- und Kulturtage haben den Unterricht ergänzt und das Schulleben bereichert. Nun stehen die wohlverdienten Sommerferien vor der Tür. Wir wünschen allen Schülerinnen und Schülern und Familien eine erholsame und schöne Zeit.

Auszeichnung „Mathe sicher können-Schule“

Die Stadtteilschule Am Hafen ist als „Mathe sicher können-Schule“ zertifiziert und feierlich ausgezeichnet worden. Alle Mathematiklehrkräfte der 5. und 6. Klassen nehmen an der umfangreichen Fortbildung teil, um leistungsschwache Lernende besonders gezielt und individuell zu fördern. Die Koordinatoren Marius Breuch und Holger Nielsen hospitieren im Unterricht und beraten die Mathe-Kolleg*innen auf schulinternen Fortbildungen.

Chatte mit einer Femme Fatale! Ein preisgekröntes Schulprojekt zur KI-basierten Ausstellungsvermittlung

In unserem preisgekrönten Schulprojekt „Chatte mit einer Femme Fatale“ setzten sich Schüler*innen der 10. Klasse intensiv mit Künstlicher Intelligenz (KI) und queerfeministischer Kunstvermittlung auseinander. Das Herzstück des Projekts war die Auseinandersetzung mit der Femme Fatale in der Kunst. Die Jugendlichen entwickelten eigene Fragen, Inhalte und Bilder, die sie in den KI-Chatbot einspeisten.